Programme de révision pour l’examen de fin d’année            Juin 2012  

                                       FRANÇAIS      5ème

-         Texte /Expression écrite :   Les récits du Moyen Age

                          .   L.U. :Textes travaillés de la page 78 à la page 119

                          .   Les temps du récit (cahier)

                          .   Le schéma narratif (cahier)

                          .   Les cinq sens (sensations) (cahier)

                          .   Le champ lexical (textes)

                          .   Ecrire un récit dont les péripéties se déroulent au Moyen Age .

-         Grammaire:

  

              . Les compléments circonstanciels et leur classe grammaticale :

                L.U. p. 336-337 et

              . Les comp. circonstanciels de lieu, de temps , de manière et de moyen

                  L.U. p. 338-339

              . Voix active/ Voix passive et complément d’agent :

                 L.U. p.348-349-350- 351+fiches

              . Accord du participe passé employé sans auxiliaire, et avec être et avoir :

                L.U.p.272-273-274-275 +fiches

      Conjugaison :  

                   Imparfait /Passé simple/Passé antérieur/Plus que parfait/Conditionnel présent (conjugaison et emploi) :

                   L.U. p. 255-256-261-280 + fiche de conjugaison et fiches supplémentaires.

5EME  Bet C : DEVOIR POUR LUNDI 28 MAI: GRAMMAIRE P. 339 N. 17-18-19-20

5EME B -C : ELEVES ABSENTS LE VENDREDI 18 MAI

EXPLICATION DE LA LECON DE GRAMMAIRE P. 366-367
+ EXERCICES N. 1-2-4

POUR LUNDI 21:LECON DE GRAMMAIRE P.366-367

POUR MARDI 22: REVOIR LES DEUX DICTEES P. 78- 122 ( UNE DES DEUX SERA FAITE EN CLASSE ET NOTEE).

5ème B et C

Elèves absents le lundi 7 mai :

-          Texte p. 122 :    (suite des questions  jusqu’à 9)

                             Schéma narrative du texte

5eme B-C  Elèves absents le jeudi 3 mai

En classe:  Séquence 4: Le Moyen Age

-          Les fabliaux: Explication du texte p 122

5ème B-C Elèves absents : Lundi 2 avril

-Les temps composés de l’indicatif et le conditionnel passé (composé) :

Explication + cours p. 261

Exercices  n. 38-39 +conjugaison du verbe gagner aux 5 temps composés (passé composé-PQP-passé antrérieur – futur antérieur –conditionnel passé).

5ème C : Elèves absents le lundi 26 mars

En classe :

-Figures de style : Exercice p.221n.6 sur le livre

                                               p.155n.1 sur le livre, n. 2,3,4,5( oralement)

 - Poème 4 : Il pleure dans mon cœur    p.320 (explication)

Devoir : Exercices p. 155n. 2,3,4 sur le cahier