mardi 5 juin 2012


     Programme de révision pour l’examen de fin d’année            Juin 2012  

                                       FRANÇAIS      5ème



-         Texte /Expression écrite :   Les récits du Moyen Age

                          .   L.U. :Textes travaillés de la page 78 à la page 119

                          .   Les temps du récit (cahier)

                          .   Le schéma narratif (cahier)

                          .   Les cinq sens (sensations) (cahier)

                          .   Le champ lexical (textes)

                          .   Ecrire un récit dont les péripéties se déroulent au Moyen Age .

-         Grammaire:

  

              . Les compléments circonstanciels et leur classe grammaticale :

                L.U. p. 336-337 et

              . Les comp. circonstanciels de lieu, de temps , de manière et de moyen

                  L.U. p. 338-339

              . Voix active/ Voix passive et complément d’agent :

                 L.U. p.348-349-350- 351+fiches

              . Accord du participe passé employé sans auxiliaire, et avec être et avoir :

                L.U.p.272-273-274-275 +fiches



      Conjugaison :  

                   Imparfait /Passé simple/Passé antérieur/Plus que parfait/Conditionnel présent (conjugaison et emploi) :



                   L.U. p. 255-256-261-280 + fiche de conjugaison et fiches supplémentaires.

samedi 26 mai 2012

vendredi 18 mai 2012

5EME B -C : ELEVES ABSENTS LE VENDREDI 18 MAI

EXPLICATION DE LA LECON DE GRAMMAIRE P. 366-367
+ EXERCICES N. 1-2-4

POUR LUNDI 21:LECON DE GRAMMAIRE P.366-367

POUR MARDI 22: REVOIR LES DEUX DICTEES P. 78- 122 ( UNE DES DEUX SERA FAITE EN CLASSE ET NOTEE).

lundi 7 mai 2012


5ème B et C
Elèves absents le lundi 7 mai :

-          Texte p. 122 :    (suite des questions  jusqu’à 9)

                             Schéma narrative du texte

jeudi 3 mai 2012


5eme B-C  Elèves absents le jeudi 3 mai
En classe:  Séquence 4: Le Moyen Age
-          Les fabliaux: Explication du texte p 122

lundi 2 avril 2012

5ème B-C Elèves absents : Lundi 2 avril

-Les temps composés de l’indicatif et le conditionnel passé (composé) :
Explication + cours p. 261
Exercices  n. 38-39 +conjugaison du verbe gagner aux 5 temps composés (passé composé-PQP-passé antrérieur – futur antérieur –conditionnel passé).

lundi 26 mars 2012

5ème C : Elèves absents le lundi 26 mars

En classe :
-Figures de style : Exercice p.221n.6 sur le livre
                                               p.155n.1 sur le livre, n. 2,3,4,5( oralement)
 - Poème 4 : Il pleure dans mon cœur    p.320 (explication)
Devoir : Exercices p. 155n. 2,3,4 sur le cahier

jeudi 22 mars 2012

5ème B -C Elèves absents : Jeudi 22 mars

En classe : -Exercices (Conditionnel présent) :
- P. 281n.7-8-
 -Fiche supplémentaire n. 1 -2
Devoir : Fiche de conjugaison en entier au conditionnel présent.

mercredi 21 mars 2012

5ème B -C Elèves absents : Mercredi 21 mars

En classe : Lecture des expressions écrites
                   Le conditionnel présent : Leçon p. 280+n. 1-2-4
Devoir : Fiche de conjugaison (conditionnel  présent ) jusqu’à 15

lundi 19 mars 2012

5ème B -C Elèves absents : Lundi 19 et mardi 20 mars

 Poème p. 291 « Le Pont Mirabeau » + questions 1-2-3-5-6 (et des questions supplémentaires sur le thème du poème , et les figures de style dans le texte).
5ème B  et  5ème C:
 Expression écrite :  Un week-end sans parents ! 
 Ecrivez un texte d’une dizaine de lignes, au future simple , commençant par :
« Mes parents iront passer le week-end à la montagne. »

vendredi 16 mars 2012

5ème B -C Elèves absents : Jeudi 15 mars et Vendredi 16 mars

 Le mètre : Exercice d’entraînement (découpage en syllabes)
 Les figures de style p.220 : comparaison , métaphore, personnification .
 Exercices p.220n 1-2-3-4

 Devoirs: Apprendre : le mètre(p.156)
    Revoir les exercices(figures de style) p. 220  
    

mercredi 14 mars 2012

5ème C Elèves absents : Mercredi 14 mars

En classe : -Poème :Les saltimbanques p. 146 :suite des questions
 -Le mètre  : Explication + leçon p. 156 + n.9

mardi 13 mars 2012

5ème B-C Elèves absents : Mardi 13 mars

5ème B :   En classe:
               - Poème : Saltimbanques (p.146): suite des questions
               -Le mètre : explication +cours p. 156 + n. 10 sur le cahier

                Devoir: Apprendre le cours ( le mètre p.156)

5ème C :  En classe: Poème p.146: Saltimbanques : explication +questions 1 à 6 

lundi 12 mars 2012

5ème C Elèves absents : Lundi 12 mars

En classe : -Poème p. 144 :questions 8-9
 -Les rimes : Explication + leçon p. 156 + n.10
Devoir : Les rimes p. 156 (dernier point dans le glossaire)
Mémoriser la scène de théâtre choisie (délai :3 semaines à partir du jeudi 8 mars )

dimanche 11 mars 2012

5ème B –C Elèves absents : Mercredi 7 et jeudi 8 mars

En classe : -Récitation orale (futur simple)
                   -Unité 3 - La Poésie : Introduction p. 158
                   - 1er poème : Ma bohème p.144 + questions p.145 n. 1 à 6
Devoir : Commencer à mémoriser la scène de théâtre choisie (délai :3 semaines )

mardi 6 mars 2012

5ème C Elèves absents le mardi 6 mars

En  classe:
-Récitation orale (futur simple)
-Exercice p.258 n. 21 (sur le livre)
-Choix du texte à mémoriser(Fourberies de Scapin)

lundi 20 février 2012

5ème C : Elèves absents le lundi 20 février

En classe :Lecture de l’acte III terminée

5ème B : Elèves absents le lundi 20 février

En classe: Exercices de grammaire p.309 n. 15(sur le cahier) -16(sur le livre)-17 -18-19(sur le cahier)
Lecture de l’acte III terminée
Devoirs : Revoir la fiche (subordonnées)distribuée en classe et les exercices p.308-309


vendredi 17 février 2012

5ème B Elèves absents le vendredi 17 février

En classe : Exercices de grammaire p. 308 n.13 -14  (sur le cahier)
Pour mardi 21 février : Revoir la fiche (subordonnées) distribuée en classe et les exercices p.308-309.

5ème C Elèves absents le vendredi 17 février

En classe: Exercices de grammaire p. 308 n.13 -14 -15 (sur le cahier) p.-309n .16-18 (sur le livre) et n.17-19 (sur le cahier) .
Lecture de l'acte II, scènes 1-2 (Fourberies de scapin)
Pour lundi 20 février : Revoir la fiche (subordonnées) distribuée en classe et les exercices p.308-309.

mercredi 15 février 2012

5ème B et C Elèves absents le mercredi 15 février

Travail fait en classe : Explication de la phrase complexe (suite) p. 308-309(La proposition subordonnée conjonctive complétive et la proposition subordonnée conjonctive circonstancielle).
Exercices p.308 n. 11(livre) -12 (cahier)
Pour jeudi 16 février : Etudier :La phrase complexe p. 306-307-308-309

mercredi 8 février 2012

lundi 6 février 2012

mardi 31 janvier 2012

5ème B et C Elèves absents le mardi 31 janvier

Une dictée notée a été faite , puis les copies d’expression écrite renduesour le contrôle d’étude de
Une dictée notée a été faite , puis les copies d’expression écrite rendues.
Pour le contrôle d’étude de texte du mardi 7 février :
-Revoir tous les textes travaillés (livre +Fourberies de Scapin)
-Revoir la fiche du cours sur le théâtre.
extes travaillés (livre +Fourberies de Scapin)
Revoir la fiche du cours sur le théâtre.

5ème B et C Elèves absents le lundi 30 janvier

Grammaire p. 302 n.9-12 (sur le livre) et n. 15 sur le cahier .

vendredi 27 janvier 2012

5ème B Elèves absents Le vendredi 27 janvier

Leçon de grammaire expliquée : La phrase complexe (1) p. 300 -301
Exercices faits en classe : p.300n. 1-2-3-( sur le livre) -n.5( sur le cahier)
                                            p.301 n. 6-8(sur le livre)

Pour lundi 30 : Revoir les leçons de grammaire p. 300-301 +exercices p. 302 n. 10 -14 sur le cahier.
Pour mardi 31 : Dictée p .301 n. 8 sur le cahier.

jeudi 26 janvier 2012

5ème B : Elèves absents le jeudi 26 janvier

Le devoir ( acte II ,questions 3 à 8) a été corrigé en classe. Le professeur a dicté (pour la question 9 ) trois  exemples de comique de caractère .

mercredi 25 janvier 2012

mardi 24 janvier 2012

5ème C ( Elèves absents)Le mardi 24 janvier

La lecture de l’acte II des Fourberies de Scapin a été terminée .
Fiche /Questions : Acte II n. 1,2(a)

jeudi 19 janvier 2012

5EME B ET C

ELEVES ABSENTS (JEUDI 19 JANVIER)

POUR VENDREDI 20 JANVIER: LEXIQUE P. 178 N. 1 ET 2 SUR LE CAHIER.

POUR LUNDI 23 JANVIER: REVOIR LES TEXTES POUR UNE EXPRESSION ECRITE NOTEE.

mardi 17 janvier 2012

5ème B et C

Elèves absents mardi 17 janvier
Continuer les questions de l’acte I n. 4,5,6,7,8,11,12 (fiche :Les Fourberies de Scapin)

lundi 16 janvier 2012

5eme B et C

Pour les élèves absents:
Jeudi  12 et vendredi  13 janvier :
Suite des questions du texte p. 190
Lexique p. 178 n. 4 sur le cahier, n. 5,6,9,11,12 sur le livre.

Lundi 13 janvier :
Les Fourberies de Scapin : Acte I  (lu en classe)
Questions (fiche) n. 1,2 ,3

mercredi 11 janvier 2012

5eme B ,C

Pour jeudi 12 janvier: Lecture expressive du texte p. 190
Répondre aux questions jusqu’à  6(b)
Pour vendredi 13 janvier : Dictée (texte)p.190 de la ligne 27à la ligne 40

Mardi 17 janvier : Conjugaison :récitation écrite (présent de l’indicatif)